龙达财税与长沙师范学院授牌仪式圆满结束，开启校企合作新篇章！

文章关键词：龙达财税发布时间：2021-03-22编辑作者：龙达财税阅读次数：0

[导读]：为深化校企合作理念，加强理论和实践的深度融合，3月20日，龙达财税与长沙师范学院举行授牌仪式。

为深化校企合作理念，加强理论和实践的深度融合，3月20日，龙达财税与长沙师范学院举行授牌仪式。龙达财税总经理林浩钊先生、副总经理植良生先生以及长沙师范学院经济管理学院院长魏敏先生；经济管理学院副书记刘士寻先生；财务管理专业负责人、财务管理教研室主任刘靖宇先生、财务管理教授王冰先生等18人参加校企合作授牌仪式，共同开启校企合作新篇章！

授牌仪式前，龙达财税总经理林浩钊先生对长沙师范学院领导表示热烈欢迎，并介绍了龙达财税企业情况。他表示：校企合作是培养应用型人才的关键，而人才则是龙达发展的关键；他认为人的能力是可以通过社会化运动横向或纵向的延伸发展的，龙达通过对人力资源部门和岗位需求之间进行了专业的梳理，制定了一套新的考核、培养和评判人才的标准，可以说是小有成效，它能精准的为每一个岗位培养所需要的人才，很高兴有和高校之间交流的体验。

另外，林总也希望龙达可以和长沙师范学院本着“优势互补、资源共享、合作共赢、共同发展”的原则，建立长期、稳定、可持续发展的合作伙伴关系，他特别期待和学校合作，充分发挥各自资源优势，围绕教育教学、人才引进、人才培养等方面，开阔学生视野、提高学生核心竞争力，助力整个行业的发展，实现互利共赢。

接着，长沙师范学院经济管理学院院长魏敏发表讲话，他首先对龙达财税未来的发展表示肯定，对林总所说的产业数字化、数字产业化的模式深受启发；长沙师范学院是一所有着109年历史的大学，经济管理学院在校生目前有1500多人，学校对经济管理学院名下的财务管理学院这一块是比较重视的，每年为社会输送200多名财务管理人才；然而就现在的状况而言，他认为学校培养的人才和社会真正所需要的人才之间是有一定的差距的，而龙达作为广东财税行业的领头企业，是有能力做到消除或是缩小学校培养的人才与社会实际需要人才之间的差距，希望通过这次校企合作，可以和龙达财税共同管理人才、资源共享，进行更广泛、更有深度的人才培养；另外魏敏院长还表示希望龙达将办公环境搬进学校，实现产教结合的人才培养机制，为社会、为经济发展作出更大的贡献，使学校能得到更高质量的发展。

随后，龙达财税领导林浩钊先生、植良生先生与长沙师范学院校企合作授牌仪式正式开始，长沙师范学院聘请龙达财税张颖同志、贾润爱同志为该校特邀讲师并颁发聘书。

林浩钊先生在总结讲话中谈到，龙达发展的17年来，一直本着“为企业链接世界，用服务感动人心”的愿景去服务好每一个客户，龙达发展到今天离不开人才的支撑，而此次与长沙师范学院的合作更是龙达引进人才的一项重大举措，希望通过校企合作增加学生实习、实训的机会，扩宽学生们的就业渠道，提升学生的实践能力，为校企双方奠定教育教学、人才培养的坚实基础；同时他也希望所有来龙达实习的学生们，都能学到知识，找到适合自己的岗位，有更好的发展前景。

林总、植总带长沙师范学院领导一行参观龙达

随着时代的进步，我国高等院校的教学改革不断深入，校企合作成为了我国高等教育发展的重要战略之一，对于传统的“闭门造车”式的人才培养模式来说，校企合作人才培养模式能让学生走近（进）企业，将自己从课堂上所学的与实践相结合，达到一种平衡，从而转化为自身的经验；更有利于学生们将来走入社会。

而对于学校和企业来说，企业和学校联合培养，减少了人力资源的成本，学校和企业资源的共享更是提高了彼此的运营效率，可以说校企合作人才培养模式可以使学生、学校、企业、社会多方共赢。

人才是龙达发展的关键，校企合作是培养应用型人才的关键，只有将人才的素质提升上去，才能推动整个行业的服务质量的发展和创新，为整个行业提供更优质的服务，这是龙达一直以来的目标，也是未来龙达将持续深入的发展项目；此次签约仪式的成功举行，标志着双方合作的深入，龙达的加入将学校育人和企业用人结合起来，实现学校资源与企业资源共享，为行业、为社会输送优质的财税人才，真正实现“产教融合、协同育人”。

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